Lettres de compassion

Zoals veel docenten op de middelbare school heb ook ik met mijn leerlingen aandacht besteed aan de gebeurtenissen in Parijs. Een brugklas heeft zich tijdens mijn les Frans ingeleefd in wat jongeren in Parijs moeten hebben gevoeld en doorgemaakt waarna ze kleine briefjes van meeleven hebben geschreven, versierd met hartjes, vlaggetjes en slogans zoals Pray for Paris. Ik vond het bijzonder aandoenlijk, zo recht uit het hart kwamen de briefjes. Een citaat: "Gewoon doorgaan met leven en niet bang zijn." We hebben de briefjes vertaald in het Frans en opgestuurd naar een willekeurige school in Parijs, het Collège Guy Lussac in Colombes.

Zoals een collega-kennis uit Frankrijk me schreef: "Het is een van de taken van een docent om boodschappen van vrede en solidariteit aan Europese jongeren door te laten geven."

_____________________________

☑️ Beste plaatser van dit bericht,

fijn dat je gebruik maakt van dit forum. Doe alsjeblieft mee met de discussie die volgt op je bericht! Reageer zelf op de reacties die anderen geven. Dat mag ook best een bedankje zijn.

_____________________________

Rubrieken,

Klik hieronder voor meer berichten in dezelfde rubriek.

20151123, Onderwijs

Reactie van Ada op 23 November 2015 op 13.16: Dat vindt ik een mooi gebaar, weet je ook wat de school in kwestie hiervan vond?

Warme groet Ada

Reactie van Willem Dekker op 23 November 2015 op 14.56: Schitterende actie van jullie!!
Groeten van een leraar, met pensioen, die in Frankrijk (Cantal) woont.

Overleden Reactie van Susan op 23 November 2015 op 16.55: action formidable une très bonne consolation.

Reactie van Mieke op 23 November 2015 op 17.01: Heel goed tegen het gevoel van machteloosheid. Als Europeaan en wereldburger gaat ons dit allemaal aan en zeker de jongeren die geen leuk toekomstbeeld krijgen door deze afgrijzelijke moordpartijen. Als oud-onderwijsmens doet je actie me heel goed, Paul!

Reactie van Marianne de Haan op 24 November 2015 op 11.58: Wat een goede actie. Het zou aan beide kanten kunnen helpen. Positief voor de leerlingen in Frankrijk en het geeft uw leerlingen het gevoel dat ze daadwerkelijk iets gedaan hebben.

Misschien ook een idee voor andere scholen. Groeten van Marianne